Cañizares Galarza, F.P., Quevedo Arnaiz, N.V. y García Arias, N. 2021. Retos de la enseñanza-aprendizaje virtual: creatividad del docente, clases sincrónicas o asincrónicas, y principios didácticos. Revista Conrado. 17, S1 (abr. 2021), 331-339.