[1]
Machuca Vivar, S.A., Sánchez Trávez, D.E., Sampedro Guamán, C.R. y Palma Rivera, D.P. 2021. Percepción de los estudiantes de las clases síncronas y asíncronas a un año de educación virtual. Revista Conrado. 17, 81 (jul. 2021), 269-276.