García Arias, N., Quevedo Arnaiz, N., & Cañizares Galarza, F. P. (2021). Trabajo grupal para la enseñanza del inglés comunicativo sincrónico y asincrónico en Uniandes. Revista Conrado, 17(82), 209–215. Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1950