Reyes Estradas, R., Rodríguez Veloz, Y., & González Cano, J. de C. (2024). Los talleres terapéuticos post-covid-19 desde componente laboral investigativo en las carreras de Licenciatura en Educación Logopedia. Revista Conrado, 20(98), 337–342. Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/3758