Ávila Remón, G. O., & Corria Iglesias, R. (2024). Análisis histórico-tendencial del proceso de enseñanza-aprendizaje del contenido histórico local. Revista Conrado, 20(S1), 77–85. Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4045