Dávila Morán, R. C., & López Gómez, H. E. (2024). Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y las aulas invertidas en la Educación Superior . Revista Conrado, 20(S1), 448–455. Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4125