Ochoa Mendieta, M. A., Almeida Romero, D. C., Parreño Sánchez, J., & Rodríguez Caballero, G. A. (2025). Paisajes de aprendizaje digitales en estudiantes en la asignatura de Estudios Sociales. Revista Conrado, 21(106), e4687. Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4687