Domínguez Urdanivia, Y., Rojas Valladares, A. L., & Díaz Vera, E. (2025). Implementación de metodologías activas en la educación superior: Experiencia con estudiantes de Asistencia en Educación Inclusiva. Revista Conrado, 21(107), e4872. Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4872