García-Herrera, D. G., & Quintero-Ávila, O. (2025). Educación digital como factor coadyuvante de la prevención social de ciberestafas: una revisión sistemática de literatura con la metodología prisma. Revista Conrado, 21(107), e4889. Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4889