Maldonado Cañizares, P. R., Cárdenas-Icasa, G. O., & Cárdenas-Zea, M. P. (2026). Impacto de la disfuncionalidad familiar en la motivación y rendimiento académico de estudiantes. Revista Conrado, 22(110), e5478. Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/5478