Fuentes Garí, E., Mederos Piñeiro, M., & Hernández Alba, L. (2020). Buenas prácticas del proyecto UNESCO “La formación de los profesionales de la Educación Infantil por la protección al Medio Ambiente”. Revista Conrado, 16(72), 363-369. Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1254