Rivero Padrón, Y., Pastora Alejo, B., & Albuja Mariño, P. A. (2020). La plataforma Moodle como recurso tecnológico de complemento para la función docente universitaria. Revista Conrado, 16(73), 237-243. Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1299