Rivera Ríos, R., Galdós Sotolondo, S. Ángel, & Espinoza Freire, E. E. (2020). Educación intercultural y aprendizaje significativo: un reto para la educación básica en el Ecuador. Revista Conrado, 16(75), 390-396. Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1436