Bello Lozano, P. A., Espinoza Melo, C. C., & Otondo Briceño, M. (2021). Dispositivo didáctico REI, co-enseñanza e identidad docente en contextos de inclusión educativa. Revista Conrado, 17(79), 186-198. Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1713