Ponce Ruiz, D. V., Molina Chalacán, L. J., & Jalón Arias, E. J. (2022). Sistema de rutinas y secuencias didácticas para direccionar la escritura científica en la Universidad. Revista Conrado, 18(86), 76-84. Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2394