Macías Lima, A., García Aguilera, R. de J., Herrera Cobo, F., Santander Lovera, Y. D., & Medina López, Y. (2022). Enseñar y aprender en la normalidad, confinamiento y posconfinamiento: ¿modelos didácticos iguales o diferentes?. Revista Conrado, 18(86), 214-222. Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2410