Hernández Infante, R. C., Infante Miranda, M. E., & Hurtado Lomas, C. R. (2022). La educación superior y su proceso híbrido de enseñanza-aprendizaje. Revista Conrado, 18(S2), 224–233. Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2459