Carlos Chikuambi, A., Perdomo Blanco, L., & Carrera Morales, M. (2023). Preparación a docentes para la inclusión educativa de escolares con síndrome de Down en Angola. Retos en tiempos de covid-19. Revista Conrado, 19(92), 80–86. Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/3004