Cuarán Guerrero, M. S., Torres Merlo, O., & Pantoja Burbano, M. J. (2023). Estrategias pedagógicas interactivas para fortalecer el desempeño administrativo en jóvenes emprendedores ecuatorianos. Revista Conrado, 19(94), 311–318. Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/3352