Varela Rodríguez, Y. de la C., Pérez Morales, C. I., & Agriel Rodríguez, M. C. (2019). El proceso de enseñanza–aprendizaje de la didáctica de la comprensión textual desde la disciplina Didáctica de la Lengua Española y la Literatura. Revista Conrado, 15(68), 122-129. Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/993