DUARDO MONTEAGUDO, Carlos; GONZÁLEZ HERNÁNDEZ, Gonzalo; RODRÍGUEZ RAMOS, Fidel Rubén. La formulación de problemas con texto en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Matemática. Revista Conrado, [S. l.], v. 16, n. 74, p. 276–283, 2020. Disponível em: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1362. Acesso em: 26 jul. 2024.