PERAZA VILORIO, MSc. Lilian María; GRADAILLE MARTÍ, MSc. Manuel; CAMPUZANO PEÑA, MSc. Ricardo. Integración educativa en la formación permanente de docentes: Una experiencia en contextos de América Latina. Revista Conrado, [S. l.], v. 13, n. 59, p. 176–180, 2017. Disponível em: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/539. Acesso em: 24 abr. 2026.