FLORES TABARA, Vismar Gonzalo. La vinculación como escenario multidisciplinar de aprendizaje: caso Universidad Metropolitana, Sede Machala. Revista Conrado, [S. l.], v. 15, n. 67, p. 322–326, 2019. Disponível em: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/965. Acesso em: 18 dic. 2025.