Mármol Maridueña, Rosa Alexandra. 2019. Teatro De Títeres Como Estrategia Para Potenciar La Atención De Niños De 5 Años De La Escuela De Educación Básica Isabel Herrera De Velázquez. Revista Conrado 15 (70), 370-75. https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1150.