Ovalle Barreto, Shirley Andrea, y Jeimmy Nathaly Vásquez Fonseca. 2020. «Realidad Aumentada, Una Herramienta Para La Motivación En El Aprendizaje De La Geometrí»a. Revista Conrado 16 (75), 56-60. https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1385.