Medina Peña, Rolando, Jorge Guillermo Portela, Alejandro Torres de Cádiz Hernández, y Rolando Medina de la Rosa. 2021. Estrategia Para La Incorporación De La Dimensión Ambiental En El Planeamiento Curricular En La Educación De Pregrado Y Postgrado. Revista Conrado 17 (79), 49-54. https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1694.