Luzardo Martínez, Hendry, Teresa Molina Gutiérrez, y Camila Godoy Tapia. 2022. «Diagnóstico Académico De La Educación Superior, Analizando El Aprendizaje Mediante Modalidad Virtua»l. Revista Conrado 18 (S3), 84-93. https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2640.