Angarica García, MSc. Liuvys, MSc. Lázara Puerta Díaz, y MSc. Daberquis Rodríguez Reyes. 2017. «Metodología Para El Tratamiento De Las Estrategias Curriculares. Las Plantas Medicinales Y La Intencionalidad Formativa En La Anatomía Y Fisiología Human»a. Revista Conrado 13 (60), 16-20. https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/564.