Fuentes Garí, E., Mederos Piñeiro, M. y Hernández Alba, L. (2020) «Buenas prácticas del proyecto UNESCO “La formación de los profesionales de la Educación Infantil por la protección al Medio Ambiente”», Revista Conrado, 16(72), pp. 363–369. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1254 (Accedido: 2 abril 2026).