Luis González, M. M. y Sarria Stuart, D. Ángela (2013) «Estrategia para la introducción por año, del uso del software educativo en los procesos de enseñanza-aprendizaje de las disciplinas matemáticas de la carrera Matemática-Física», Revista Conrado, 9(37). Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/130 (Accedido: 3 julio 2024).