Moncayo Carreño, O. F. (2020) «La activación regulación del aprendizaje en la asignatura Fundamentos de la Administración», Revista Conrado, 16(74), pp. 266–275. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1361 (Accedido: 15 diciembre 2025).