Ovalle Barreto, S. A. y Vásquez Fonseca, J. N. (2020) «Realidad aumentada, una herramienta para la motivación en el aprendizaje de la geometría», Revista Conrado, 16(75), pp. 56–60. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1385 (Accedido: 17 diciembre 2025).