Prado, J. F. (2020) «Aplicabilidad de las neurociencias para fortalecer el desempeño escolar de los estudiantes en la escuela primaria», Revista Conrado, 16(75), pp. 425–430. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1441 (Accedido: 8 julio 2024).