Espinoza Freire, E. E. (2020) «Alternativas metodológicas para la enseñanza de la historia»,
Revista Conrado
, 16(S 1), pp. 194–202. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1541 (Accedido: 18 abril 2025).