Medina Peña, R. (2021) «Estrategia para la incorporación de la dimensión ambiental en el planeamiento curricular en la educación de pregrado y postgrado», Revista Conrado, 17(79), pp. 49–54. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1694 (Accedido: 8 abril 2025).