Álvarez Gómez, L. K. (2021) «Interpretación sistémica del cambio y el entorno sociocultural como herramienta para asegurar la pertinencia de las instituciones educativas», Revista Conrado, 17(S1), pp. 266–271. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1775 (Accedido: 3 julio 2024).