Cañizares Galarza, F. P., Quevedo Arnaiz, N. V. y García Arias, N. (2021) «Apreciaciones sobre comunicación, trabajo en grupos, y relación afectiva del estudiante durante las clases virtuales», Revista Conrado, 17(S1), pp. 382–389. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1794 (Accedido: 27 julio 2024).