Álvarez Gómez, G. (2021) “La formación continua de los docentes de la educación superior como sustento del modelo pedagógico”, Revista Conrado, 17(S1), pp. 431–439. Available at: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1800 (Accessed: 27 July 2024).