Castillo Padrón, Y. y Baute Álvarez, L. M. (2021) «Sistema de tareas docentes integradoras: contribución a la formación ética profesional de los estudiantes contadores», Revista Conrado, 17(80), pp. 216–222. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1834 (Accedido: 13 diciembre 2025).