Orozco Noboa, M. F., Poveda Paredes, F. y Ramos Argilagos, M. (2021) «La capacitación a los profesionales de la educación que atienden a niños y niñas con trastorno de déficit de atención por hiperactividad», Revista Conrado, 17(S2), pp. 334–340. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2024 (Accedido: 3 julio 2024).