Esteban Rivera, E. R. (2021) «La investigación formativa en los modelos de acreditación de programas universitarios en el Perú», Revista Conrado, 17(83), pp. 469–476. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2119 (Accedido: 29 enero 2026).