Martínez Ford, G. M. y Guirado Rivero, V. del C. (2021) «El aprendizaje de los contenidos estadísticos en la Licenciatura en Educación Primaria. Su implicación social», Revista Conrado, 17(83), pp. 477–487. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2120 (Accedido: 5 abril 2025).