Guevara Manso, J., Díaz Cárdenas, B. y Hernández Morales, G. P. (2022) «Los esquemas lógicos como recurso de aprendizaje de la Historia. Un proceder metodológico para la preparación del docente», Revista Conrado, 18(84), pp. 279–287. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2244 (Accedido: 14 abril 2025).