Cuaical Tapie, A. N. y Tapie Alpala, S. P. (2022) «El aprendizaje de saberes ancestrales sobre plantas medicinales a través del jardín escolar en Cumbal», Revista Conrado, 18(S3), pp. 22–29. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2633 (Accedido: 3 julio 2024).