Acosta Padrón, R., Herrera Arencibia, I. I. y Pérez Ramirez, A. (2022) «La creatividad en la enseñanza del inglés en la formación de profesores», Revista Conrado, 18(S3), pp. 336–345. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2670 (Accedido: 17 abril 2025).