Yauri Rivera, E. R., Rios Angeles, J. E. y Díaz García, C. R. (2022) «Estrategias dirigidas para activar conocimientos previos en estudiantes en una institución educativa peruana», Revista Conrado, 18(S3), pp. 520–527. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2698 (Accedido: 5 febrero 2026).