Gutierrez Franco, B. K. y Andrade Catagua, L. (2022) «Las redes sociales como estrategia pedagógica para el incentivo a la lectura»., Revista Conrado, 18(S4), pp. 467–474. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2841 (Accedido: 5 diciembre 2025).