Lomas Tapia, K. R. (2023) «Sendero interpretativo utilizando software libre, para la enseñanza de los ecosistemas en Ciencias Naturales», Revista Conrado, 19(90), pp. 277–282. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2898 (Accedido: 15 enero 2025).