Cárdenas Cordero, N. M. (2023) «Metodologías activas y las TICs en los entornos de aprendizaje», Revista Conrado, 19(91), pp. 397–405. Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2971 (Accedido: 3 julio 2024).