Juca Maldonados, M. F. y Burgo Bencomo, M. O. B. (2016) «Utilización del Modelo Flipped Learning en busca de una mayor motivación en los estudiantes universitarios», Revista Conrado, 12(53(E). Disponible en: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/316 (Accedido: 3 julio 2024).